绍兴好的青春叛逆期封闭式教学机构

励心智学校简介

专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构，常年面向全国招收10-18周岁的叛逆少年，教育“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年思想行为问题。

励心智学校优势

1.管理模式：学校实行封闭式、小班制、准军事化管理，专门教育10-18周岁有厌学、叛逆、沉迷于电子产品、早恋等困惑青少年，着重开展心理、行为、思想、道德、法治教育的专门学校。

2.由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。学校现有教职员工35人，其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人，拓展老师8人、文化老师5人，生活老师6人，礼仪专家1人。

3.责任为主，方法为主，效果为主“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合并且采用24小时远程云监控，通过手机就可全程观看在校孩子的一切教学过程。

案例1：小李（15岁，沉迷游戏导致辍学）

背景：父母离异后与祖父生活，小李通过游戏逃避现实孤独，辍学3个月。

干预方案：

3个月封闭训练（心理辅导+军事化管理+绘画兴趣班）。

家长参与每周1次家庭治疗，学习如何表达关爱而非指责。

效果：

6个月后重返校园，成绩从班级倒数提升至中游。

家长反馈：“孩子现在愿意和我分享学校的事，不再一回家就锁门。”

案例2：小张（17岁，网络赌博成瘾）

背景：高二学生，因网络赌博欠债，出现自残倾向。

干预方案：

1个月紧急心理干预（危机干预+法律教育）。

后续6个月半封闭式辅导（职业规划+体能训练）。

效果：

戒除赌博行为，考入职业技术学校学习汽修。

家长评价：“机构不仅救了孩子，也让我们学会了如何正确引导他。”

案例3：小王（13岁，短视频成瘾导致社交障碍）

背景：独生子女，每天刷短视频超6小时，拒绝与同龄人交流。

干预方案：

2个月夏令营式辅导（户外拓展+戏剧表演）。

家长学习“非*沟通”技巧。

效果：

3个月后主动加入学校篮球队，短视频使用时间控制在每天1小时内。

母亲表示：“他现在会主动约同学来家里玩，这是以前想都不敢想的。”

以上就是小编对“绍兴好的青春叛逆期封闭式教学机构”分析，孩子网瘾、厌学、叛逆、早恋、自卑自闭等的问题，可以来培训青少年素质特训基地，我们是24小时监控，全透明教育，安全可靠，如果想了解更多，可以直接电联详细咨询！