
常言道:“赢在起跑线上。”若说三年后的高考是必然,那么早做准备,便离梦想更近一步。
1、学大教育——全国连锁24年教育机构
●全职教师为主:以全职教师为核心,确保教学连贯性,减少学生适应新老师的成本,学习更稳定。
●动态调整灵活化:定期评估学习效果,灵活调整教学策略,避免“一刀切”式辅导,确保学生学习进度与教学计划相匹配。
●个性化教学计划精准:结合学情诊断,为学生制定符合其特点的教学计划,提高学习效率。
2、 径学优能教育科技
3、 巨石教育咨询
4、 星火高考培训
5、 卓元教育辅导
6、 腾大教育发展
7、 卓元教育
8、 昂立教育培训
9、 新东方教育
10、 金桥教育

【学大高中全日制班】以高考为目标,区别于常规复习步骤,教学复习更具个性化和针对性,大大提高复习效率。细致关注个体差异,进行有针对性教学。紧扣新课标高考,准确定位,重抓基础技能。知识点串讲、专题整合,构建完整知识体系,通过精讲和阶段测试,以月为单位分阶段进行学情调查。
【我们有名师】学大教育拥有二十年高考培训经验,对新课标全国卷III、高考命题、高考研究、考试技巧、答题方法有着丰富的授课经验和独到之处。
【我们有个性化教育方案】每位学生一份学习档案(诊断报告学情分析),定期会诊,如同一对一家教。
【我们有方法】实实讲、天天练、周周测、月月考,模型化解题思路,刻录式记忆方式,幽默风趣的讲解充分调动学生积极性;加强化管理,班主任全程跟踪,确保学员全身心投入学习。
【我们有心理疏导】家庭教育指导师定期对学生进行心理抚慰和技术指导,指导学校教育与家庭教育有机结合,分类研究区别对待,复习过程劳逸结合,减少心理饱和现象。
学大全国连锁教学特色概览:
1.坚持多阶段练考模式,保障学生成绩不断提高。通过考试解决知识盲点,将知识转化为能力,对基础差的学生进行晚补和一对一强化训练等补救措施。重视培养学习方法和技巧,引导学生认真扎实对待每一天课程学习。
2.采取多元化教学形式组合,保障学生成绩卓越。除常规课程外,针对每位学生成绩与特点,灵活组织其他形式教学,如小组教学和班级串讲相结合,增加一对一个性化诊断与规划,通过授课、陪读、答疑三种辅导方式,同步提升学生学习能力与习惯。
3.实施科学“查漏、补缺”体系。专职教师督促学生查漏补缺,找出薄弱环节,进行精确辅导、循环测试,为自主能力差的学生量身打造特色学习计划,让学生精准把握学习内容、方法及考试要点,提高学习兴趣与成绩。
4.独创“教学提分教研组”机制。为不断提升学生成绩,激发教师比拼教学水平,形成专家评测的五个提分教学竞争小组,通过分数评比、成果分享等方式,营造名师比拼教学氛围,保障学生学习不断进步。
学大教育“高中全日制”系列课程,为备战高考的高中学生和高考复读学生量身定做,分设文科、理科、艺考类,并根据入学试卷安排平行班、提高班、冲刺班型。
一、考前冲刺:
1.回归课本,巩固基础知识,注重教材,把握通性通法。
2.抓易题和中档题,避免攻难题。
3.分析历年试卷错误规律,查找失误原因,进行针对性强化训练,减少失误率。
二、提升效果:
1.重新归纳整理课本知识,系统掌握基础知识和方法,构建清晰知识网络,以不变应万变。
2.增强学生自信心。

我们曾遇到过这样一个案例:一名高三学生,学习效率极低,别人做一道数学题只需十分钟左右,她却需要四十分钟。在这种情况下,她不断拼时间,每天睡眠不足三个小时。然而,在这种高强度学习下,一段时间后的结果却令人失望,学生自己也快要崩溃,每天上课都强打精神。面对这种情况,首先要改变学生的想法,舍弃这种低效的学习方式,尽快恢复正常的作息,保证充足的睡眠,缓解学习压力,减轻心理焦虑。然后,老师会根据学生的具体学习情况找到学科知识漏洞,发现薄弱点,一对一有针对性地进行补习,提高学习效率,实现事半功倍的学习效果!
如果在高三阶段意识到自己的数学成绩不佳,且渴望提升,这本身就是一种觉悟。此时,要想跨越成绩的坎,就需要在课外寻找学习机会,无论是与同学交流还是向老师请教,都是对自己的辅导。如果有条件参加辅导班进行提升,或许在学习方法和理念上都会有很大的进步空间。

高中是学生重要的学习阶段,在高中这个阶段,我们一定要打好基础,牢牢地掌握知识,才能更好地面对高考。若是学习上跟不上,那选择一家合适的高中补习班,就很有必要。在学生补习方面,学大教育就是一家不错的机构,可以致电咨询!
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