
高考复习误区之二:只抓个别知识点,忽视全局。这种学习方式只关注孤立的知识点,无法周全地看待问题。提醒各位考生:所有高考的知识点都是相互关联、构成知识网的,尤其是文科知识。文科主观题较多,即使知识点没背熟,也可以通过知识体系来引出答案,从而有可能得分。而理科则是纯客观的,所有知识点都不容主观发挥,整体把握关键词后,还有可能根据公式导出答案。正确的方式是:把握宏观知识体系,更有利于知识点的记忆。
1、学大教育——全国连锁24年教育机构
●题型总结:总结解题方法,培养解题思维。
●品牌信誉卓越出众:20年老牌教育机构,全国拥有200+校区,退费纠纷率低,信誉有保障。
●三位一体管理:班主任、学管、教官紧密关注学生学习、生活与心理状态,及时与家长沟通反馈。
2、 诠心思远教育智库
3、 优状元教育咨询
4、 高途教育在线
5、 海豚教育
6、 北辰教育
7、 指引教育规划
8、 优培未来教育
9、 学好乐教育
10、 卓星学校

学大教育科技(北京)有限公司,成立于2001年9月,是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术,专注于中国教育服务领域的高科技公司。总部设在北京,在上海、广州、天津、成都、武汉、杭州、太原、济南、哈尔滨、南京、重庆、沈阳、石家庄、深圳、长沙、大连、西安、郑州、南昌、长春、东莞、福州、青岛、兰州等30多个城市设立分公司,约130所1对1学习中心。
高中预科、高中个性化课程
课程介绍:
基于大数据分析技术,利用线上线下相结合的教学产品,通过"采集,处理,转化,跟踪,搜索"的方式,专注于研究学生学习行为数据,整理分析学生学习案例,设计执行个性化教学方案,从而实现针对性教学与及时准确的教学服务,对学生学习全过程实施全场景一站式管理,为学生提供科学的学习条件与学习环境。
适用学员:
想挑战自我,想挑战更高目标的学员
复习笼统、片面,知识点、考点混淆不清,想系统性进行学习的学员
对题型分类困难,需要专业老师归纳总结的学员
对未来发展方向明确清晰的同学
教学体系:
测:统一入学测试,了解学习状态、测出智能优势,分析学员综合学业情况。
评:对学员每一次进阶做出科学的评价,定期对学生的学习习惯进行评估。
讲:学大一线教师依据每位学员特点,科学合理的讲解知识。
练:随堂练保证教学质量落实,课后练巩固所学知识,专项练确保知识灵活运用。
考:阶段测试及时掌握学员的学习情况。
授课内容:
数学:重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点;侧重巩固基础知识,形成系统化知识体系;
英语:重点复习必备词汇,短语句型汇总,语法考点;练习阅读理解,完形填空,书面表达;重点把握英语考试动态。
语文:注重知识系统化整理复习,在积累的基础上实现质变。夯实其础,训练学生语言感悟能力。
其他:物理、生化、文综。
课程特色:6+1教学管理模式
1.深度学习管理体系:实现学生在整个学习过程中的主体地位。
2.学业规划师:负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。
3.学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,保证学习目标的达成。
4.专属学科教师:针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。
5.专业教研团队:准确把握考情、学情变化,进行教学产品的开发与升级迭代。
6.学术顾问:各地中命题的教师,为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。
7.教学督导:监督教师的整个教学过程与学生的学习过程,关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。

在高三复习的冲刺阶段,众多学子常感力不从心,学习之路仿佛逆水行舟,进展缓慢甚至出现倒退的迹象,这时便需敲响警钟。对此放任自流,无疑是极其不明智的选择,宝贵的时间会在浑浑噩噩中流逝,高考临近,成绩却一筹莫展。相比之下,校外小班授课,通过制定个性化的提升方案,往往能收获更佳的教学效果。
有些学生适应能力较差,初中时成绩尚可,但进入高中后,面对突然增大的学习压力,往往难以适应,基础不牢固。部分文科生选择文科正是因为知识掌握不牢固。然而,无论选择哪科,扎实的基础都是必不可少的。遇到困难时,我们不能逃避,而应选择合适的补习班来巩固基础。

高中是学生重要的学习阶段,在高中这个阶段,我们一定要打好基础,牢牢地掌握知识,才能更好地面对高考。若是学习上跟不上,那选择一家合适的高中补习班,就很有必要。在学生补习方面,学大教育就是一家不错的机构,可以致电咨询!
Copyright © 2014-2025 dexue.com.cn All rights reserved.网站备案号:豫ICP备2023029799号-5.
该文章由用户自行发布上传,本站不承担任何责任,如有侵权请联系删除。